El gobierno australiano: ¿cómo realizar la reanimación cardiopulmonar? / VIDEO

La RCP (abreviatura de reanimación cardiopulmonar) es una técnica de primeros auxilios que se puede utilizar si alguien no respira correctamente o si su corazón se ha detenido.

En las últimas semanas, un artículo de la principal organización de formación de Queensland, Primeros Auxilios Brisbane, ha causado un gran revuelo.

Es una organización reconocida por ese estado de Australia, de tamaño mastodóntico y gran tradición y autoridad, que ha expresado una posición que podemos calificar como 'non Ilcor', por así decirlo.

Por lo tanto, buscamos el del Ministerio de Salud de Australia, que citamos completo.

Con una advertencia: las dos posiciones no son mutuamente excluyentes. Australia, de hecho, es un estado federal en el que los estados miembros individuales disfrutan de una autonomía, en algunas áreas, que no tiene paralelo en el mundo.

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RCP, lo que dice el gobierno de Australia

La RCP (abreviatura de reanimación cardiopulmonar) es una primeros auxilios técnica que se puede utilizar si alguien no está respirando correctamente o si su corazón se ha detenido.

  • La RCP es una habilidad que todos pueden aprender; no es necesario ser un profesional de la salud para hacerlo.
  • Trate de mantener la calma si necesita hacer RCP.
  • Realizar RCP puede salvar la vida de una persona.
  • Si sabe RCP, puede salvar la vida de un familiar o amigo.

Inicie la RCP lo antes posible

La RCP implica compresiones torácicas y boca a boca (respiraciones de rescate) que ayudan a circular la sangre y el oxígeno en el cuerpo. Esto puede ayudar a mantener vivos el cerebro y los órganos vitales.

Debe comenzar la RCP si una persona:

  • esta inconsciente
  • no te esta respondiendo
  • no está respirando, o está respirando anormalmente

Cómo realizar RCP: adultos

Mire este video de Royal Life Saving Australia sobre cómo realizar RCP en un adulto, o lea el DRS A B C D plan de acción e instrucciones paso a paso a continuación.

Siga estos pasos antes de iniciar la RCP. (Use la frase “doctor's ABCD” (DRS ABCD) para recordar la primera letra de cada paso).

RCP – ADULTOS: PLAN DE ACCIÓN DRSABCD

Carta que representa qué hacer

D Peligro Asegúrese de que el paciente y todos en el área estén seguros. No se ponga en riesgo ni a usted ni a los demás. Eliminar el peligro o el paciente.

R Respuesta Busque una respuesta del paciente: pregúntele su nombre en voz alta, apriétele el hombro.

S Solicite ayuda Si no hay respuesta, llame al triple cero (000) o pida a otra persona que llame. No deje al paciente.

A Vías respiratorias Compruebe que la boca y la garganta estén despejadas. Elimine cualquier obstrucción obvia en la boca o la nariz, como vomitarsangre, comida o dientes flojos, luego incline suavemente la cabeza hacia atrás y levante la barbilla.

B Respiración Compruebe si la persona respira de forma anormal o no respira en absoluto después de 10 segundos. Si respira normalmente, colóquelo en la posición de recuperación y quédese con él.

C RCP Si aún no respira con normalidad, inicie la RCP. Las compresiones torácicas son la parte más importante de la RCP. Inicie las compresiones torácicas lo antes posible después de pedir ayuda.

D            Desfibrilación      Conecte un desfibrilador externo automático (DEA) al paciente si hay uno disponible y hay alguien más que pueda llevarlo. No obtenga uno usted mismo si eso significaría dejar al paciente solo.

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Realizar compresiones torácicas:

  • Coloque al paciente boca arriba y arrodíllese a su lado.
  • Coloque la palma de su mano en la mitad inferior del esternón, en el centro del pecho de la persona. Coloque su otra mano sobre la primera mano y entrelace los dedos.
  • Colóquese sobre el pecho del paciente.
  • Usando el peso de su cuerpo (no solo sus brazos) y manteniendo los brazos rectos, presione hacia abajo sobre su pecho en un tercio de la profundidad del pecho.
  • Libere la presión. Presionar y soltar es 1 compresión.

Dar boca a boca:

  • Abra las vías respiratorias de la persona colocando una mano en la frente o en la parte superior de la cabeza y la otra mano debajo del mentón para inclinar la cabeza hacia atrás.
  • Pellizque la parte blanda de la nariz cerrada con el dedo índice y el pulgar.
  • Abra la boca de la persona con el pulgar y los dedos.
  • Tome aire y coloque sus labios sobre la boca del paciente, asegurando un buen sellado.
  • Sople constantemente en su boca durante aproximadamente 1 segundo, observando si el pecho se eleva.
  • Siguiendo la respiración, observe el tórax del paciente y observe si el tórax desciende. Escuche y sienta las señales de que se está expulsando aire. Mantenga la cabeza inclinada y la posición de elevación del mentón.
  • Si su pecho no se eleva, revise la boca nuevamente y elimine cualquier obstrucción. Asegúrese de que la cabeza esté inclinada y la barbilla levantada para abrir las vías respiratorias. Verifique que su boca y la del paciente estén selladas y que la nariz esté cerrada para que el aire no pueda escapar fácilmente. Tome otro respiro y repita.

Dé 30 compresiones seguidas de 2 respiraciones, conocidas como “30:2”. Apunta a 5 series de 30:2 en aproximadamente 2 minutos (si solo haces compresiones de 100 a 120 compresiones por minuto).

Continúe con 30 compresiones y luego 2 respiraciones hasta que:

  • la persona se recupera — comienza a moverse, respira normalmente, tose o habla — luego se coloca en posición de recuperación; o
  • os es imposible continuar porque estáis agotados; o
  • el ambulancia llega y un paramédico toma el control o le dice que se detenga

Hacer RCP es muy agotador, así que si es posible, con una interrupción mínima, cambie entre hacer boca a boca y compresiones para que pueda continuar con compresiones efectivas.

Si no puede dar respiraciones, hacer compresiones sin parar aún puede salvar una vida.

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Cómo realizar RCP: niños mayores de 1 año

Use estas instrucciones solo si el pecho del niño es demasiado pequeño para que usted use ambas manos para hacer las compresiones torácicas. De lo contrario, utilice las instrucciones anteriores para la RCP en adultos.

Mire este video de Royal Life Saving Australia sobre cómo realizar RCP en un niño, o lea el plan de acción DRS ABCD y las instrucciones paso a paso a continuación.

Siga estos pasos antes de iniciar la RCP. (Use la frase “doctor's ABCD” (DRS ABCD) para recordar la primera letra de cada paso).

NIÑOS MAYORES DE 1 AÑO, RCP: PLAN DE ACCIÓN DRSABCD

Carta que representa qué hacer

D Peligro Asegúrese de que el paciente y todos en el área estén seguros. No se ponga en riesgo ni a usted ni a los demás. Eliminar el peligro o el paciente.

R Respuesta Busque una respuesta del paciente: pregúntele su nombre en voz alta, apriétele el hombro.

S Solicite ayuda Si no hay respuesta, llame al triple cero (000) o pida a otra persona que llame. No deje al paciente.

A Vías respiratorias Compruebe que la boca y la garganta estén despejadas. Elimine cualquier obstrucción obvia en la boca o la nariz, como vómito, sangre, comida o dientes flojos, luego incline suavemente la cabeza hacia atrás y levante la barbilla.

B Respiración Compruebe si la persona respira de forma anormal o no respira en absoluto después de 10 segundos. Si respira normalmente, colóquelo en la posición de recuperación y quédese con él.

C RCP Si aún no respira con normalidad, inicie la RCP. Las compresiones torácicas son la parte más importante de la RCP. Inicie las compresiones torácicas lo antes posible después de pedir ayuda.

D Desfibrilación Adjunte un desfibrilador externo automático (DEA) al paciente si hay uno disponible y hay alguien más que pueda llevarlo. No obtenga uno usted mismo si eso significaría dejar al paciente solo.

Para realizar compresiones torácicas en un niño:

  • Coloque al niño boca arriba y arrodíllese a su lado.
  • Coloque el talón de una mano en la mitad inferior del esternón, en el centro del pecho del niño (el tamaño del niño determinará si realiza la RCP con 1 o 2 manos).
  • Colóquese sobre el pecho del niño.
  • Manteniendo el brazo o los brazos rectos, presione hacia abajo sobre su pecho hasta un tercio de la profundidad del pecho.
  • Libere la presión. Presionar y soltar es 1 compresión.

Para dar boca a boca a un niño:

  • Abra las vías respiratorias del niño colocando una mano en la frente o en la parte superior de la cabeza y la otra mano debajo del mentón para inclinar la cabeza hacia atrás.
  • Pellizque la parte blanda de la nariz cerrada con el dedo índice y el pulgar.
  • Abra la boca del niño con el pulgar y los dedos.
  • Tome aire y coloque sus labios sobre la boca del niño, asegurando un buen sellado.
  • Sople constantemente en su boca durante aproximadamente 1 segundo, observando si el pecho se eleva.
  • Siguiendo la respiración, mire el pecho del niño y observe si el pecho cae. Escuche y sienta las señales de que se está expulsando aire. Mantenga la cabeza inclinada y la posición de elevación del mentón.
  • Si su pecho no se eleva, revise la boca nuevamente y elimine cualquier obstrucción. Asegúrese de que la cabeza esté inclinada y la barbilla levantada para abrir las vías respiratorias. Verifique que su boca y la del niño estén selladas y que la nariz esté cerrada para que el aire no pueda escapar fácilmente. Tome otro respiro y repita.

Dé 30 compresiones seguidas de 2 respiraciones, conocidas como “30:2”. Apunta a 5 series de 30:2 en aproximadamente 2 minutos (si solo haces compresiones de 100 a 120 compresiones por minuto).

Continúe con 30 compresiones y luego 2 respiraciones hasta que:

  • el niño se recupera – comienza a moverse, respirar normalmente, toser o hablar – luego ponerlo en posición de recuperación; o
  • os es imposible continuar porque estáis agotados; o
  • llega la ambulancia y un paramédico se hace cargo o te dice que te detengas

Hacer RCP es muy agotador, así que si es posible, con una interrupción mínima, cambie entre hacer boca a boca y compresiones para que pueda continuar con compresiones efectivas.

Si no puede dar respiraciones, hacer compresiones sin parar aún puede salvar una vida.

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Cómo realizar RCP: bebés menores de 1 año

Mire este video de Royal Life Saving Australia sobre cómo realizar RCP en un bebé, o lea el plan de acción DRS ABC y las instrucciones paso a paso a continuación.

Siga estos pasos de soporte vital antes de comenzar. (Use la frase “ABC del médico” — DRS ABC — para recordar la primera letra de cada paso).

BEBÉS MENORES DE 1 AÑO, RCP: PLAN DE ACCIÓN DRSABCD

D Peligro Asegúrese de que el bebé/bebé y todas las personas en el área estén a salvo. Retire el peligro o el bebé/niño.
R Respuesta Busque una respuesta del bebé/niño pequeño: verifique si responde a una voz alta o apriételos suavemente en los hombros. No sacuda al bebé/niño pequeño.
S Enviar por ayuda Si no hay respuesta, llame al triple cero (000) o pida a otra persona que llame. No deje al paciente.
A Aerovía Levante suavemente la barbilla del bebé a una posición neutral (con la cabeza y cuello en línea, no inclinada). Revise la boca para ver si hay obstrucciones, como vómito, un objeto o dientes flojos, y límpiela con el dedo.
B Respiración Compruebe si el bebé/bebé respira de forma anormal o no respira en absoluto después de 10 segundos. Si respira normalmente, colóquelo en el posicion de recuperacion y quédate con ellos.
C RCP Si aún no respira con normalidad, inicie la RCP. Las compresiones torácicas son la parte más importante de la RCP. Inicie las compresiones torácicas lo antes posible después de pedir ayuda...

Para realizar compresiones torácicas en un bebé:

  • Acueste al bebé/bebé boca arriba.
  • Coloque 2 dedos en la mitad inferior del esternón en el centro del tórax y presione hacia abajo un tercio de la profundidad del tórax (es posible que necesite usar una mano para realizar la RCP según el tamaño del bebé).
  • Libere la presión. Presionar y soltar es 1 compresión.

Para dar boca a boca a un bebé:

  • Incline la cabeza del bebé/bebé hacia atrás muy levemente.
  • Levante la barbilla del bebé/bebé, tenga cuidado de no apoyar las manos en su garganta porque esto evitará que el aire llegue a sus pulmones desde el boca a boca.
  • Respire y cubra la boca y la nariz del bebé/bebé con su boca, asegurando un buen sellado.
  • Sople constantemente durante aproximadamente 1 segundo, observando que el pecho se eleve.
  • Siguiendo la respiración, mire el pecho del bebé/bebé y observe si el pecho cae. Escuche y sienta las señales de que se está expulsando aire.
  • Si su pecho no se eleva, revise su boca y nariz nuevamente y elimine cualquier obstrucción. Asegúrese de que su cabeza esté en una posición neutral para abrir las vías respiratorias y que haya un sello hermético alrededor de la boca y la nariz sin que se escape el aire. Tome otro respiro y repita.

Dé 30 compresiones seguidas de 2 respiraciones, conocidas como “30:2”. Apunta a 5 series de 30:2 en aproximadamente 2 minutos (si solo haces compresiones de 100 a 120 compresiones por minuto).

Continúe con 30 compresiones a 2 respiraciones hasta que:

  • el bebé/niño pequeño se recupera: comienza a moverse, respira normalmente, tose, llora o responde; luego, colóquelo en la posición de recuperación (ver arriba); o
  • os es imposible continuar porque estáis agotados; o
  • llega la ambulancia y un paramédico se hace cargo o te dice que te detengas

Si no puede dar respiraciones, hacer compresiones solo sin parar aún puede salvar una vida.

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Uso de un desfibrilador externo automático (DEA)

El uso de un DEA también puede salvar la vida de alguien. No necesita estar capacitado para usar un DEA, ya que el DEA lo guiará con indicaciones de voz sobre cómo usarlo de manera segura.

  • Conecte el DEA y siga las indicaciones.
  • Continúe con la RCP hasta que el DEA esté encendido y las almohadillas colocadas.
  • Las almohadillas del DEA deben colocarse según las instrucciones y no deben tocarse entre sí.
  • Asegúrese de que nadie toque a la persona mientras se administra la descarga.
  • Puede usar un DEA estándar para adultos y parches en niños mayores de 8 años. Idealmente, los niños menores de 8 años deberían tener almohadillas pediátricas y un DEA con capacidad pediátrica. Si no están disponibles, utilice el DEA para adultos.
  • No utilice un DEA en niños menores de 1 año.

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Fuente:

Salud Gobierno Australia

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