웹 중독: 문제가 있는 인터넷 사용 또는 인터넷 중독 장애의 의미

문제가 있는 인터넷 사용 또는 인터넷 중독 장애는 행동 중독을 정의하는 두 가지 방법입니다. 즉, 물질과 관련이 없지만 습관, 즉 웹 사용

사실 인터넷 서핑은 많은 인구 집단의 일상적인 관행입니다. 예를 들어 학교에서 시작하는 사회적 공간의 정상적인 확장인 웹을 소위 '디지털 네이티브'라고 하는 청소년 .

인터넷 사용은 청소년이 자신의 정체성을 설명하는 실제 환경인 다른 사람들과 성장하고 대면하는 경험의 필수적인 부분이 됩니다.

이것이 생리학적인 웹 사용과 문제가 있는 웹 사용 사이의 경계를 인식할 수 있는 것이 중요한 이유이기도 합니다.

인터넷 중독이란 무엇이며 증상은 무엇입니까?

웹 중독이 있는 사람들은 대부분의 에너지와 시간을 이 직업에 쏟아붓고, 연결할 수 없을 때 스트레스와 기능 장애 행동을 나타내며, 개인적인 관계와 학교 또는 직장에서의 성과에 가시적인 결과를 초래합니다.

인터넷 중독은 또한 환자가 실제 생활보다 가상 생활을 선호하고, 자신을 자기 안에 고립시키며, 종종 수면-각성 리듬의 변화를 나타내는 사회적 금단의 징후와 관련될 수 있습니다.

이러한 관점에서 볼 때 문제는 특히 청소년과 관련이 있습니다.

사실, 청소년기는 개인이 형성되는 민감한 시기이며 사회적 관계가 성인의 성격을 형성하는 데 기본이 됩니다.

인터넷 중독은 여전히 ​​연구되고 정의에 대한 합의된 기준이 아직 발견되지 않은 복잡한 현상입니다.

실제로 어떤 사람에게는 중독으로 취급될 수 있는 것이 다른 사람에게는 사회적 준거 맥락에 대한 고착 방식일 뿐이라는 여러 가지 변수가 있습니다.

이러한 이유로 각 상황은 심리 치료 전문가가 인식할 일련의 심리적, 행동적, 사회적 및 임상적 요인을 기반으로 별도의 사례로 평가되어야 합니다.

청소년: 사교 공간으로서의 인터넷

오늘날의 청소년들은 디지털 네이티브이며 그들에게 인터넷 사용은 일상 생활에 완벽하게 통합된 정상적인 행동을 나타냅니다.

또한 십대들은 채팅과 같은 가상 의사 소통 수단을 부모가 자녀 및 근무 시간 동안 담당하는 사람들(예: 조부모 또는 베이비 시터)과 의사 소통하는 데 사용하는 횡단 초연결 사회에 몰두하고 있습니다. , 그리고 전통적인 가족 균형이 재정의되고 있는 곳에서 어머니는 종종 전일제로 일하고 아버지는 자녀의 삶에서 보다 평등하게 존재합니다.

한때 아이들이 어른들의 통제를 벗어나 집 밖의 광장과 마당에서 사교의 차원을 찾았다면, 오늘날에는 아이들이 독립적으로 사교하고 정체성을 실험할 수 있는 '장소'가 인터넷입니다.

집 밖에서 감수했던 위험이 이제는 자신의 방 안에서 감수됩니다. 사이버 왕따, 온라인 성희롱, 도박, 사회적 도전(도전)과 같이 종종 위험한 사람들의 생명을 위협할 정도로 위험합니다. 그것들을 수행하십시오.

이러한 의미에서 인터넷은 청소년의 진화적 발달에서 가능한 장애물이 스스로를 드러내는 시나리오가 됩니다.

정신적 불편함은 집 밖에서의 사교적이고 범법적인 행동으로 나타나는 것이 아니라, 웹이 사용되는 방식에 반영되어 인터넷 중독의 증가로 이어질 수 있는 우울한 철수와 만연한 수치심으로 나타납니다.

인터넷 중독에서 사회적 금단 현상으로

우리가 명시한 바와 같이, 실제로 인터넷 중독과 사회적 금단 사이에는 상관관계가 있습니다(일본 용어 히키코모리는 종종 이 장애로 고통받는 청소년을 정의하는 데 사용됩니다).

그러나 인과 관계는 일반적으로 생각하게 되는 것과는 반대입니다. 사회적 고립으로 이어지는 것은 인터넷 중독이 아니라 집에서, 더욱이 보호받는 곳에서 자신을 가두는 경향입니다. 웹의 오용으로 이어지는 자기 방의 차원.

가장 심각한 사회적 위축의 경우 실제로 청소년은 인터넷조차 사용하지 않습니다.

인터넷 중독과 사회적 금단의 복잡한 관계는 소셜 네트워크를 통해 전달되는 인기와 아름다움과 같은 가치에 깊이 집중하는 사회에서 발생합니다.

청소년의 경험과 정체성은 자신의 추종자들로 대표되는 나머지 세계와 공유됩니다. 즉, 개인의 가치가 확인되는 상호 미러링입니다.

반면에 자신이 충분히 아름답고 인기가 있다고 인식하지 못하는 청소년은 자신이 거부하는 사회적 압력과 대인 관계에 대처할 수 없습니다.

심리학자의 도움은 언제 필요합니까?

인터넷을 통해 자신의 나르시시즘을 확인받은 사람들의 존재에 의미를 부여하는 한편, 인터넷은 외부에서 거부당하고 이것은 자기애 적 상처를 입습니다.

바로 이 지점에서 심리 작업이 자리를 잡고, 방과 인터넷으로 대표되는 보호된 공간에 대한 유효한 대안을 제시해야 합니다.

치료의 공간에서, 청소년은 자신의 약점, 필요 및 욕구가 인정하기 어렵고 스스로의 수치심을 더 많이 불러일으키는 경우에도 자신의 연약함, 필요 및 욕구를 승인하는 방식으로 환영받고 있음을 느끼고 자신을 반영할 수 있어야 합니다. 상대방에게 용납되지 않을 수 있다는 확신을 심어준다.

이러한 방식으로 치료는 사회적 재생을 장려하고 청소년이 자신의 장애를 극복하고 중단된 진화 경로를 재개할 수 있도록 합니다.

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출처:

Humanitas

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