Lider barnet ditt av autisme? De første tegnene for å forstå ham og hvordan man skal håndtere ham

Medisinsk vitenskap har identifisert visse symptomer på autisme som kan være tidlige indikatorer på patologien som bør følges nøye med

Det er ikke alltid nødvendig å ha alle indikatorene oppført nedenfor tilstede for å gå videre til en psykodiagnostisk undersøkelse, akkurat som tilstedeværelsen av et enkelt symptom ikke nødvendigvis fører til en diagnose.

Hvis alle eller noen av disse symptomene er tilstede, er det imidlertid tilrådelig å oppsøke lege så snart som mulig.

Autisme kalles nå autismespektrumforstyrrelse (ASD):

I DSM er den "gamle" kategorien av gjennomgripende utviklingsforstyrrelse (og alle lidelser inkludert i den, inkludert autisme og Asperger) erstattet med "autismespekterforstyrrelse".

Aksen som autismespekterforstyrrelse refererer til, er i DSM aksen "nevroutviklingsforstyrrelser".

De vanligste symptomene på autisme inkluderer:

  • Vansker med å få øyekontakt;
  • Mangel på respons på sosial smiling;
  • Fravær av orienteringsresponser på auditive stimuli eller på ens eget navn, selv om det snakkes av kjente personer;
  • Vanskeligheter med å følge objekter i bevegelse med blikket;
  • Mangel på kommunikative bevegelser som å peke, vinke, etc;
  • Vanskeligheter med å følge andre menneskers pekende bevegelse med blikket;
  • Mangel på hensiktsmessig oppførsel for å tiltrekke andres oppmerksomhet;
  • Vanskeligheter med å uttrykke hengivenhet eller motta dem fra andre mennesker;
  • Fravær av oppførselen til å strekke seg ut for å bli plukket opp;
  • Fravær av imiterende oppførsel;
  • Vanskeligheter med å leke med andre barn;
  • Vanskeligheter med å be om hjelp eller ønskede objekter/aktiviteter;

Symptomer som kan være indikatorer på autisme varierer ofte i henhold til barnets alder: de er forskjellige i de to første leveårene sammenlignet med eldre barn.

TIDLIGE INDIKATORER PÅ AUTISM (0 – 24 måneder)

I de første årene av et barns liv manifesterer de indikative tegnene på autisme seg mye oftere som fravær av atferd som representerer grunnleggende utviklingsmilepæler i barnets utvikling enn som tilstedeværelsen av merkelig eller atypisk atferd.

Avhengig av barnets alder er symptomene forskjellige:

  • 6 måneder: fravær av et sosialt smil og utfoldelse av glede. Autistiske barn har vanligvis en tendens til ikke å svare på andres smil, slik ikke-autistiske barn ofte gjør, og uttrykker ikke eksternt glede
  • 9 måneder: autistiske barn orienterer seg ikke etter lyder og ansiktsuttrykk
  • 12 måneder: barn med autisme reagerer ikke når de kalles ved navn; videre er det ofte mangel på klage eller visse formspråk som er typiske for barn i denne alderen, akkurat som det typisk er mangel på gester med tydelig kommunikativ verdi som å vinke og peke med hendene
  • 16 måneder: fravær av vokalt uttalte enkeltord.
  • 2 år: fravær av setninger på to ord (annet enn enkle repetisjoner av det som er blitt sagt av andre eller i tegneserier, musikk ...); svært ofte, hvis de er til stede, består de hovedsakelig av repetisjoner av setninger som høres på TV eller høres uttalt av referansevoksne.

INDIKATORER PÅ AUTISME HOS BARN PÅ 2 år OG OVER

Mulige symptomer på autisme hos barn i alderen 2 år og eldre gjelder hovedsakelig mangler i sosiale, språklige og kommunikasjonsevner (både verbal og ikke-verbal kommunikasjon) og tilstedeværelsen av begrenset og stereotyp atferd.

Hvordan kommer denne atferden til uttrykk?

Når det gjelder området sosiale ferdigheter, er atferden som kan representere symptomer på autisme:

  • Virker uinteressert i andre mennesker eller det som skjer rundt ham
  • Vet ikke hvordan man kommer i kontakt med andre mennesker, leker eller får venner
  • Foretrekker å ikke bli berørt, tatt opp eller vugget
  • Engasjerer seg ikke i late som lek, gruppelek, imiterer andre eller bruker spill kreativt
  • Har problemer med å snakke om seg selv eller følelsene sine
  • Ser ikke ut til å høre når andre snakker med ham
  • Viser ikke interesse for andre.

Med hensyn til talesymptomer

  • Begynner å snakke sent
  • Bruker et atypisk tonefall, enten i rytme eller intensitet.
  • Gjentar de samme ordene eller setningene om og om igjen
  • Svarer på spørsmål ved å gjenta spørsmålet og ikke formulere svaret
  • Refererer til seg selv i tredje person
  • Bruker språket feil (grammatiske feil, feil ord)
  • Har vansker med å kommunisere behov og ønsker
  • Forstår ikke enkle instruksjoner, forespørsler og spørsmål
  • Tolker det som blir sagt veldig bokstavelig (skjønner ikke ironi og sarkasme).

Har problemer med ikke-verbal kommunikasjon:

  • Unngår øyekontakt
  • Bruker ansiktsuttrykk som ikke stemmer overens med det han/hun sier
  • Skjønner ikke betydningen av andres ansiktsuttrykk
  • Har svært begrensede bevegelser (f.eks. indikerer knapt hva han/hun vil)
  • Reagerer på en uvanlig måte på visse visuelle eller auditive stimuli, eller på visse smaker og teksturer.
  • Han kan være spesielt følsom for visse lyder, selv lave.

Tegn og symptomer på rigid og stereotyp oppførsel:

  • Følger rigide rutiner (for eksempel: insisterer på å alltid ta samme rute i bilen til skolen)
  • Har problemer med å tilpasse seg endringer i løpet av dagen (spiser på et annet tidspunkt enn vanlig) eller i miljøet (flytting av møbler)
  • Viser en uvanlig tilknytning til bestemte gjenstander eller spill
  • Justerer objekter obsessivt, eller arrangerer dem i en bestemt forhåndsbestemt rekkefølge
  • Viser interesse for spesifikke emner
  • Bruker mye tid på å arrangere spill og gjenstander på bestemte måter
  • Viser interesse for bevegelse av objekter
  • Gjentar de samme handlingene eller bevegelsene om og om igjen.

Hvordan takle et autistisk barn? Her er de 10 tingene et autistisk barn vil at du skal vite:

  • jeg er et barn
  • Sansene mine synkroniseres ikke
  • Jeg skiller mellom hva jeg ikke vil og hva jeg ikke kan
  • Jeg er en konkret tenker. Jeg tolker språk bokstavelig
  • Vær oppmerksom på alle måtene jeg prøver å kommunisere på
  • La meg se! Jeg har visuell tenkning Fokuser på det jeg kan og ikke på det jeg ikke kan
  • Hjelp meg i sosiale interaksjoner
  • Identifiser hva det er som utløser mine kriser
  • Elsk meg betingelsesløst.

Les også:

Emergency Live enda mer...Live: Last ned den nye gratisappen til avisen din for iOS og Android

ADHD eller autisme? Hvordan skille symptomer hos barn

Autisme, autismespektrumforstyrrelser: årsaker, diagnose og behandling

Intermitterende eksplosiv lidelse (IED): Hva det er og hvordan man behandler det

Håndtering av psykiske lidelser i Italia: Hva er ASOer og TSOer, og hvordan virker respondenter?

Hvordan kognitiv atferdsterapi fungerer: Nøkkelpunkter for CBT

12 essensielle ting å ha i ditt DIY-førstehjelpsutstyr

Angst: En følelse av nervøsitet, bekymring eller rastløshet

Tøven når du kjører: Vi snakker om Amaxophobia, frykten for å kjøre bil

Redningsmannsikkerhet: Forekomster av PTSD (posttraumatisk stresslidelse) hos brannmenn

Schizofreni: risiko, genetiske faktorer, diagnose og behandling

Hvorfor bli førstehjelper for mental helse: Oppdag denne figuren fra den angelsaksiske verden

Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Hva forverrer ADHD-symptomer

Fra autisme til schizofreni: Nevroinflammasjonens rolle i psykiatriske sykdommer

kilde:

Medisin på nett

Du vil kanskje også like