Psychologia katastrof: znaczenie, obszary, zastosowania, szkolenia
Psychologia katastrof odnosi się do obszaru psychologii, który zajmuje się interwencjami klinicznymi i społecznymi w sytuacjach klęski żywiołowej, katastrofy i nagłego wypadku
Mówiąc bardziej ogólnie, jest to dyscyplina badająca zachowania jednostek, grup i społeczności w sytuacjach kryzysowych.
Psychologia katastrof, pochodzenie i obszary
Zrodzony z wkładu psychologii wojskowej, psychiatrii ratunkowej i katastrofy Zdrowie psychiczne, stopniowo rozwinął się jako zestaw technik interwencyjnych, a przede wszystkim modele „konceptualnego obramowania” poznawczych, emocjonalnych, relacyjnych i psychospołecznych typowych dla sytuacji kryzysowych.
Podczas gdy modele anglosaskie preferują podejście poznawczo-behawioralne, wysoce protokołowane i sfunkcjonalizowane (przede wszystkim poprzez paradygmat CISM Mitchella z 1983 r. – oraz masowe stosowanie techniki debriefingu – czasami w nieco bezkrytyczny sposób), modele europejskie (głównie francuscy) proponują zintegrowaną wizję interwencji ratunkowej, często również na podstawie psychodynamicznej (patrz w tym zakresie fundamentalny wkład Francǫisa Lebigota, Louisa Crocqa, Michela DeClercqa, z tak zwanej „szkoły Val-de-Grace”) .
Niekliniczne obszary zastosowań psychologii katastrof
Często błędnie i redukcyjnie mylona z psychotraumatologią i terapią PTSD (zespołu stresu pourazowego), które zamiast tego są specyficznymi podsektorami psychoterapii, psychologia ratunkowa reprezentuje znacznie szerszą dyscyplinę, ukierunkowaną na deska na rekompozycji wkładu myśli i badań z różnych gałęzi psychologii (klinicznej, dynamicznej, społecznej, środowiskowej, komunikacji masowej itp.), dostosowaniu ich do badania procesów psychologicznych, które mają miejsce w „niezwykłych” sytuacjach i „ ostre „zdarzenia”.
Podsumowując, podczas gdy duża część tradycyjnej psychologii zajmuje się procesami psychicznymi (poznawczymi, emocjonalnymi, psychofizjologicznymi itp.), które zachodzą w „normalnych” warunkach, psychologia ratunkowa zajmuje się transwersalną remodulacją tych procesów w sytuacjach „ostrych”.
Badanie tego, jak dziecko przedstawia siebie poznawczo i stara się znaleźć spójność w zdezorientowanej sytuacji (nagła sytuacja zdrowotna, obrona Cywilna ewakuacja); jak zmienia się komunikacja interpersonalna w interakcjach społecznych zachodzących w sytuacji ryzyka; jak zmienia się dynamika przywództwa i funkcjonowania interpersonalnego w grupie objętej incydentem krytycznym; tego, w jaki sposób przynależność do określonego systemu kulturowego, z jego wartościami i strukturami symbolicznymi, może zmienić indywidualne doświadczenie emocjonalne w sytuacjach ostrego i ostrego stresu, to typowe tematy „nieklinicznej” psychologii ratunkowej.
Zastosowania kliniczne
Z drugiej strony obszarami zastosowań psychologii sytuacji kryzysowych od strony klinicznej są np. szkolenia prewencyjne dla ratowników (faza przedkrytyczna), np. z wykorzystaniem technik Psychoedukacji (WF) i Treningu Zaszczepiania Stresu (SIT); natychmiastowe interwencje wsparcia na miejscu zdarzenia i bezpośrednie doradztwo (faza okołokrytyczna), w tym rozbrojenie i demobilizacja zaangażowanych operatorów; wszelkie procedury podsumowujące, oceny uzupełniające i średnioterminowe interwencje wspierające indywidualne, grupowe i rodzinne (faza pokrytyczna).
Należy zauważyć, w jaki sposób te interwencje kliniczne z zakresu psychologii ratunkowej mogą być adresowane do „pierwotnych” ofiar (bezpośrednio zaangażowanych w zdarzenie krytyczne), do „drugorzędnych” (krewnych i/lub bezpośrednich świadków zdarzenia) i „trzeciorzędowych” ( ratowników, którzy interweniowali na miejscu zdarzenia, często narażeni na szczególnie dramatyczne sytuacje).
Psychologowie ratunkowi, biorąc pod uwagę ich częstą interakcję z traumatycznymi procesami emocjonalnymi szczególnego typu pacjentów, z którymi pracują, są bardziej narażeni na możliwe zastępcze zjawiska traumatyzacji niż przeciętna osoba i dlatego muszą z kolei wdrożyć szereg środków „samopomocy”. ”, aby zminimalizować to ryzyko (na przykład specjalne odprawy, zewnętrzny nadzór pointerwencyjny itp.).
Aspekty techniczne i rozwój psychologii katastrof
Istotną częścią profesjonalizmu psychologa ratunkowego (obok podstawowych umiejętności „ratownika”, specyficznych umiejętności psychologa i specjalistycznych umiejętności emocjonalno-relacyjnego zarządzania sytuacjami kryzysowymi) musi być zawsze dogłębna wiedza na temat systemu pomocy, jego organizacji i różnych ról funkcjonalnych pełnionych przez innych „aktorów” scenariusza awaryjnego; potrzeba działania w ścisłym kontakcie z bardzo specyficznymi aspektami „pragmatycznymi” i organizacyjnymi jest w istocie jednym z podstawowych atutów pracy psychologicznej w sytuacji zagrożenia.
Dynamika instytucjonalna występująca w sytuacjach kryzysowych jest szczegółowo badana przez sektor psychologii organizacji kryzysowych
Ze społecznego punktu widzenia badanie „postrzegania ryzyka” i „komunikacji o ryzyku” jest również integralną częścią psychologii sytuacji kryzysowych, szczególnie przydatne do zrozumienia wyobrażeń populacji na temat pewnych rodzajów zagrożeń, a w konsekwencji do ustanowienia bardziej skutecznych i ukierunkowane komunikaty alarmowe.
W ostatnich latach międzynarodowe wytyczne sektora zaczęły coraz bardziej podkreślać potrzebę integracji tradycyjnych podejść psychologii ratunkowej, zorientowanych głównie na działanie kliniczne (indywidualne lub grupowe), ze znacznie większym uwzględnieniem wymiaru psychospołecznego, wspólnotowego i międzykulturowego przeprowadzonej interwencji.
Psycholog doraźny musi zatem zajmować się nie tylko „kliniką” „jednostek wyizolowanych z kontekstu”, ale także i przede wszystkim systemowym zarządzaniem scenariuszem psychospołecznym i wspólnotowym, w ramach którego doszło do nagłego wypadku i konstruowane jest znaczenie To samo.
Na przykład w przypadku poważnej sytuacji nadzwyczajnej (klęski żywiołowe, klęski żywiołowe itp.), oprócz interwencji kryzysowej bezpośrednio w sytuacji kryzysowej, psycholog doraźny musi również uczestniczyć w średnioterminowym planowaniu usług pomocowych dla ludności; związek między bezpośrednią pomocą w miastach namiotowych a kontaktami ze służbą zdrowia; pomoc w interakcjach i rozwiązywaniu konfliktów w obrębie społeczności oraz pomiędzy sąsiednimi społecznościami; działania wspierające przy wznowieniu świadczenia usług edukacyjnych (pomoc nauczycieli przy wznowieniu działalności szkolnej, poradnictwo psychoedukacyjne itp.); wsparcie procesów psychospołecznych i wzmacniania społeczności; wsparcia psychologicznego, gdyż rodziny, grupy i wspólnoty odzyskują własne „poczucie przyszłości” i stopniowo wznawiają samodzielne planowanie swoich działań, odbudowując perspektywę egzystencjalną w często głęboko zmienionym kontekście środowiskowym i materialnym.
Na poziomie ogólnych zasad interwencji przestrzeganie tzw. „Manifestu Carcassonne” (2003) jest szeroko rozpowszechnione we Włoszech:
- Cierpienie nie jest chorobą
- Żałoba musi iść własną drogą
- Trochę skromności ze strony mediów
- Reaktywuj inicjatywę dotkniętej społeczności
- Docenianie zasobów ludzi w każdym wieku
- Ratownik musi o siebie zadbać
- Pośrednia i zintegrowana interwencja psychologiczna
- Bezpośrednia interwencja psychologiczna profesjonalistów
Każdy punkt odpowiada odpowiednim rekomendacjom i wytycznym operacyjnym, opracowanym przy pomocy mechanizmu „panelu konsensusu” na poziomie krajowym i europejskim.
Szkolenie zawodowe i tożsamość
Psycholog ratunkowy musi zatem być nie tylko „psychologiem klinicznym”, ale wszechstronnym psychologiem, zdolnym do elastycznego przejścia od wymiaru klinicznego do wymiaru psychospołecznego i organizacyjnego, integrując i dostosowując przekrojowy wkład różnych dyscyplin psychologicznych.
Również w tym sensie psycholog ratownictwa musi nabyć w trakcie szkolenia określoną podstawową kompetencję w zakresie technik, logiki i procedur działania systemu ratowniczego (zarówno technicznego, jak i medycznego), aby móc w nich skutecznie działać; wcześniejsze doświadczenie i szkolenie jako wolontariusz ochrony ludności lub pomocy medycznej są zatem zwykle uważane za preferencyjne kwalifikacje w dostępie do specjalistycznego szkolenia jako psycholog ratunkowy.
Dyscyplina psychologii ratunkowej, szeroko rozpowszechniona zwłaszcza w świecie anglosaskim od wczesnych lat 1980., w ostatnich latach rozprzestrzeniła się również do Włoch, gdzie zaczęła być przedmiotem nauczania uniwersyteckiego na różnych uniwersytetach.
Znaczna część początkowej promocji i rozwoju włoskiej psychologii sytuacji kryzysowych, zarówno w sektorach „ochrony ludności”, jak i „współpracy międzynarodowej”, była prowadzona przez profesjonalne stowarzyszenia wolontariuszy psychologicznych, takie jak Psychologists for Peoples i SIPEM SoS – Italian Society of Emergency Psychologia Wsparcie społeczne.
Czytaj także
Emergency Live jeszcze bardziej…Live: Pobierz nową darmową aplikację swojej gazety na iOS i Androida
Trzęsienie ziemi i utrata kontroli: psycholog wyjaśnia psychologiczne ryzyko trzęsienia ziemi
Ratowanie pacjenta z problemami zdrowia psychicznego: protokół ALGEE
Dlaczego warto zostać pierwszą pomocą zdrowia psychicznego: Odkryj tę postać ze świata anglosaskiego
ALGEE: Wspólne odkrywanie pierwszej pomocy w zakresie zdrowia psychicznego
Czynniki stresu dla zespołu pielęgniarek ratunkowych i strategie radzenia sobie
Dezorientacja czasowa i przestrzenna: co to oznacza i z jakimi patologiami jest związana
Różnica między falą a trzęsieniem ziemi. Co zadaje więcej obrażeń?
Mobilna kolumna ochrony ludności we Włoszech: co to jest i kiedy jest aktywowana
Trzęsienia ziemi i ruiny: jak działa ratownik USAR? – Krótki wywiad z Nicola Bortoli
Trzęsienia ziemi i klęski żywiołowe: co mamy na myśli, kiedy mówimy o „trójkącie życia”?
Torba na trzęsienie ziemi, niezbędny zestaw ratunkowy na wypadek katastrof: WIDEO
Zestaw awaryjny: jak go zrealizować
Torba na trzęsienie ziemi: co zawrzeć w zestawie ratunkowym Grab & Go
Jak nieprzygotowany jesteś na trzęsienie ziemi?
Plecaki ratunkowe: jak zapewnić właściwą konserwację? Wideo i wskazówki
Trzęsienie ziemi i jak jordańskie hotele zarządzają bezpieczeństwem
PTSD: Pierwsi respondenci znajdują się w dziełach Daniela
Gotowość na wypadek awarii dla naszych zwierząt