Video oyunu bağımlılığı: patolojik oyun nedir?

By Cristiano Antonino On Mayıs 8, 2023

Patolojik oyun bağımlılığı, DSM-5'in en son sürümüne, daha fazla çalışma ve araştırma gerektiren durumlara adanmış 'Bölüm 3'e dahil edilmiştir.

Spesifik olarak, hem çevrimiçi hem de çevrimdışı video oyunlarına bağımlılığı içeren "İnternet Oyun Bozukluğu" etiketi altında buluyoruz.

DSM-3'in (Amerikan) Bölüm 5'ünde patolojik kumarla birlikte yer alan diğer tek davranışsal bağımlılığın İnternet Oyun Bozukluğu olduğu belirtilmelidir. Psikiyatrik Derneği, 2013).

Video oyunlarının aşırı kullanımı, özellikle ergenlerde çok sık görülen bir olgudur.

Bununla birlikte, oyun oynamak, klinik bir halsizlik veya psikiyatrik bir durumu tanımlamak için yeterli bir koşul değildir.

Aşırı oyun oynayanların yalnızca bir kısmı, bir bağımlılığı teşhis etme olasılığını açan semptomlar da gösteriyor.

Video oyun bağımlılığının ayırıcı tanısı

Bu bozukluğu 'İnternet Bağımlılığı' ve 'Kumar Bozukluğu'ndan ayırmak önemlidir.

İlki, yani internet bağımlılığı, çevrimiçi olarak gerçekleştirilebilen herhangi bir faaliyetin olumsuz sonuçlarını ifade eder (Young ve diğerleri, 1999).

Böylece sadece video oyunu bağımlılığında olduğu gibi online veya offline oyunların aşırı ve problemli kullanımı değil.

İkincisi, bahis parası içeren oyunlara aşırı ve sorunlu katılım anlamına gelir.

Bazıları ödeme yaparak özelliklerin 'kilidini açma' imkanı sağlasa da, bu video oyunları için geçerli değildir.

Bununla birlikte, oyunun ayrıcalığı aksi halde kalır.

Video oyunu bağımlılığının belirtileri

Kendini bu fenomeni incelemeye adamış çalışma grubu, belirli bir teşhisi desteklemek için hala yeterli kanıt olmadığını belirtiyor.

Bununla birlikte, bir risk durumunu belirlemek için video oyunu bağımlılığına ilişkin bir dizi olası teşhis kriteri önerilmiştir:

Oyunla ilgili güçlü meşguliyet (bilişsel belirginlik);
Oyun oynamanın mümkün olmadığı durumlarda izolasyon davranışı;
Tolerans (memnuniyeti yaşamak için oyun süresini artırma ihtiyacı);
Kullanımı kontrol etmeye/azaltmaya yönelik başarısız girişimler;
Diğer hobilere veya faaliyetlere ilgi kaybı (davranışsal belirginlik);
Bir problem olduğunun farkında olmasına rağmen aşırı kullanım;
Oynayarak geçirilen zamanla ilgili yalanlar;
Hoş olmayan bir duygusal deneyimi yatıştırmak/düzenlemek/azaltmak için oyunun kullanılması;
İlgili kişilerarası ilişkilerin kaybı veya bozulması; Oyun oynama nedeniyle okul veya iş performansının düşmesi.

Patolojik oyun, DSM-5 yukarıda belirtilen 5 kriterden 9'inin varlığını klinik olarak ilgili durumları belirlemek için bir eşik olarak kabul eder.

Ayrıca, 'video oyunu bağımlılığı' teşhis etiketinin çevrimiçi (İnternette oynanan) ve çevrimdışı oyunları kapsadığını da açıkça belirtmektedir.

Bu, 'İnternet' kelimesinin 'İnternet Oyun Bozukluğu' teşhisine dahil olmasına rağmen.

Yazarlar bu bariz belirsizliği, video oyunu bağımlılığını kumar bağımlılığından (sırasıyla 'oyun bozukluğu' ve 'kumar bozukluğu') ayırma ihtiyacıyla açıklıyorlar.

Patolojik oyun, teşhis özellikleri

DSM-5'in yazarları ayrıca sunulan farklı tanı ölçütleri üzerine bir takım düşünceler ve teorik açılımlar yapmaktadır.

Kumar tutkusu, kumarbazın kumar oynamadığı zamanlarda da mevcut olmalıdır.

Aynı gün içinde günde birkaç kez kendini göstermelidir.

Kumar oynamak için harcanan zamanın artması, kumar oynama isteğinin artmasıyla açıklanmalıdır.

Daha kısa süreli oyun seansları ile tatmin olmama algısı mevcut olmalıdır.

Oyun oynayarak geçirilen süredeki artış, yalnızca boş zamandaki artışa (örn. okulun bitmesi) bağlı değildir.

Video oyunu bağımlılığı ile birlikte ortaya çıkan diğer bozukluklar

İnternette Oyun Bozukluğu olan kişiler genellikle daha yüksek düzeyde psikolojik sıkıntı (Starcevic ve diğerleri, 2011).

Patolojik olmayan oyuncularla karşılaştırıldığında, uyuma (Ahab ve diğerleri, 2011) ve uykuya dalma (Rehbein ve diğerleri, 2013) sorunları daha fazladır.

Depresyon video oyun bağımlılığı ile bağlantılı olarak en sık görülen durumdur (Desai ve ark. 2010; Gentile ve ark. 2011).

Daha da önemlisi, bu bağımlılıktan etkilenen kadınların yaklaşık %43'ü ve erkeklerin %13'ü intihar düşüncesi bildirmektedir (Rehbein ve diğerleri, 2013).

Çocuklarda, ergenlerde ve genç erişkinlerde Dikkat Eksikliği/Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB/I) ile İnternette Oyun Oynama Bozukluğu arasındaki ilişkiye en az üç çalışma tanık olmuştur (Bioulac ve diğerleri, 2008; Gentile, 2009; Walther ve diğerleri, 2012). .

Diğer yazarlar, video oyunu bağımlılığı ile kaygı belirtileri arasındaki ilişkiyi göstermiştir (Gentile ve diğerleri, 2011; Mentzoni ve diğerleri, 2011).

Nispeten az sayıda çalışma, İnternet Oyun Bozukluğu ile diğer davranışsal bağımlılıklar arasındaki ilişkiyi araştırmıştır. Rehbein ve arkadaşları (2013), video oyunu bağımlıları örneklemindeki ergenlerin %26'sının aynı zamanda İnternet bağımlılığına sahip olduğunu (çevrimiçi oyunlar hariç) bildirmektedir.

İlgili Mesajlar

İtalya'da sağlık harcamaları: Hane halkı üzerinde büyüyen bir yük

Nisan 11, 2024

Kuşhane Uyarısı: Virüs Evrimi ile İnsan Riskleri Arasında

Nisan 4, 2024

Endometriozise karşı sarı bir gün

Mar 28, 2024

Pankreas Kanseriyle Mücadelede Umut ve Yenilik

Mar 27, 2024

Sonunda video oyunu bağımlılığının uzun vadeli çıkarımlarına ışık tutmaya çalışan araştırmalar, bu bağımlılığın başlıca semptomatik sonuçlarından ikisi olarak depresyon ve kaygıdan bahsetmiştir (Gentile ve diğerleri, 2011).

Video oyunu bağımlılığının tedavisi

Bu tür bir bağımlılıktan mustarip insanlar için belirli tedavilerin etkinliğini kanıtlayan henüz hiçbir veri yoktur.

Diğer davranışsal bağımlılık biçimleriyle tanısal ve klinik örtüşme nedeniyle, bilişsel-davranışçı psikoterapötik tedavilerden fayda gördüklerini varsaymak güvenlidir.

Bunlar, genel olarak bağımlılıklar için yararlı olan motive edici görüşme teknikleri ve nüksetmeyi önleme stratejileri ile tamamlanabilir.

Bibliyografya

Achab, S., Nicollier, M., Mauny, F., Monnin, J.. Trojak, B.. Vandel, P., ve ark. (2011). Devasa çok oyunculu çevrimiçi rol yapma oyunları: Fransız yetişkin popülasyonunda bağımlı ve bağımlı olmayan çevrimiçi işe alınan oyuncuların özelliklerinin karşılaştırılması. BMC Psikiyatri. 11, 144-154.

Bioulac, S., Arfi, L., Bouvard, MP (2008). Dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğu ve video oyunları: Hiperaktif ve kontrol çocuklarına ilişkin karşılaştırmalı bir çalışma. Avrupa Psikiyatrisi. 23, 134-141.

Desai, RA. Krishnan-Sarin, S., Cavallo, D., Potenza, MN (2010). Lise öğrencileri arasında video oyunları: Sağlık ilişkileri, cinsiyet farklılıkları ve sorunlu oyun oynama. pediatri 126, el414-e1424.

Gentile, DA (2009). 8 ila 18 yaş arası gençler arasında patolojik video oyunu kullanımı: Ulusal bir çalışma. Psikolojik Bilim. 20, 594-602.

Gentile, DA,, Choo, H., Liau, A., Sim, T., Li, D., Fung, D., ve diğerleri. (2011). Gençler arasında patolojik oyun kullanımı: İki yıllık boylamsal bir çalışma. pediatri 127, 319-329.

Mentzoni, RA, Brunborg, GS, Molde, H., Myrseth, H., Skouverge, KJM,, Hetland, J., et al. (2011). Sorunlu video oyunu kullanımı: Tahmini yaygınlık ve zihinsel ve fiziksel sağlıkla ilişkiler. Siberpsikoloji Davranışı ve Sosyal Ağ. 14, 591-596.

Rehbein, F., MòBle, T. (2013). Video oyunu bağımlılığı ve İnternet bağımlılığı: farklılaşmaya ihtiyaç var mı? Böyle. 59, 129-142.

Starcevic, V., Berle, D., Porter, G., Fenech, P. (2011). Sorunlu video oyunu kullanımı ve psikopatolojinin boyutları. Uluslararası Ruh Sağlığı Bağımlılığı Dergisi, 9, 248-256.

Whalter, B., Morgenstern, M., Hanewinkel, R. (2012). Bağımlılık davranışlarının bir arada bulunması: Madde kullanımı, kumar ve bilgisayar oyunlarıyla ilgili kişilik faktörleri. Avrupa Bağımlılığı Araştırması. 18, 167-174.